Curso virtual (Online) de Especialista en Neuropsicología Infantil
Este Curso virtual (Online) de Especialista en Neuropsicología Infantil, te aporta las herramientas necesarias para comprender la relación entre el cerebro infantil y su comportamiento, para diagnosticar trastornos específicos.
Descripción
El presente Curso virtual (Online) de Especialista en Neuropsicología Infantil, permite adquirir los conocimientos y habilidades para la evaluación, diagnóstico e intervención de trastornos del neurodesarrollo en niños, para diseñar pautas de aprendizaje especializadas y aplicar estrategias de rehabilitación neuropsicológica.
Comprender la relación entre el cerebro y la conducta en los niños, para la detección temprana de trastornos
Un Especialista en Neuropsicología Infantil es un psicólogo que evalúa y trata a niños y adolescentes con problemas de aprendizaje, conducta o desarrollo relacionados con el funcionamiento del cerebro.
Es el profesional que diseña e implementa intervenciones y tratamientos personalizados para superar dificultades y mejorar el rendimiento académico, orientando a los padres y profesionales en el camino hacia la evolución del niño.
Aprenderás a identificar y comprender el funcionamiento cognitivo, emocional y conductual de los niños a través de diversas pruebas de evaluación para el diagnóstico e intervención de trastornos específicos, y poder desarrollar estrategias de tratamiento neuropsicológico adecuadas para cada caso.
La formación de Especialista en Neuropsicología Infantil es crucial para comprender cómo las diferencias individuales en el desarrollo cerebral afectan el aprendizaje, la comunicación y la interacción de los niños. Permite identificar y abordar trastornos, diseñar planes de intervención personalizados, y evaluar aspectos como la atención, la memoria y las funciones ejecutivas en niños, mejorando su calidad de vida y desarrollo integral.
Características
Curso virtual (Online) de Especialista en Neuropsicología Infantil, de 200 horas de duración.
- Tendrás 6 meses para completar el curso.
- Acceso a la plataforma las 24 horas del día, los 7 días de la semana.
- Compatible con cualquier sistema operativo y dispositivo móvil.
- La evaluación se realiza a través de exámenes tipo test.
- Ponte tu propio horario ya que el curso es online.
- Al finalizar, recibirás tu Certificación Acreditativa vía email.
¿A quién va dirigido?
Este Curso virtual (Online) de Especialista en Neuropsicología Infantil está dirigido a profesionales del ámbito de la salud y la educación que trabajan con niños, como psicólogos, neuropsicólogos, pedagogos, logopedas y terapeutas ocupacionales. También está dirigido a médicos y estudiantes de carreras como medicina (neurología, psiquiatría) o enfermería con especialización en salud mental.
Temario del curso
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA DEL SISTEMA NERVIOSO
- Introducción al Sistema Nervioso
- Sistema nervioso central (SNC)
- - El encéfalo
- - La médula espinal
- Sistema nervioso periférico
- Las células del Sistema Nervioso
- - Las neuronas
- - Neuroglía o células gliales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL
- Implicación de la neuropsicología en el contexto infantil
- Desarrollo y maduración cerebral
- Neuropsicología del daño cerebral temprano en el niño
- - Detección del daño cerebral
- - Fases de la detección precoz de la alteración
- Atención temprana y otros dispositivos especializados en la infancia
- - Programas de atención temprana
- - Otros dispositivos especializados en infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
- Alteraciones prenatales
- - Alteraciones en la formación del tubo neural (anomalías de la inducción dorsal)
- - Trastornos de la regionalización (anomalías de la inducción ventral)
- - Trastornos en el desarrollo cortical (anomalías en la proliferación y diferenciación celular
- - Anomalías de la migración neuronal
- Alteraciones perinatales
- Infecciones del sistema nervioso
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES
- El desarrollo motor en la infancia
- Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices
- - Esquema corporal
- - Espacialidad
- - Temporalidad
- - Lateralidad
- - Ritmo
- - Equilibrio
- - Coordinación
- Estructuras cerebrales implicadas en el movimiento
- - Corteza cerebral
- - Vías descendentes
- - Los ganglios basales
- - Tronco encefálico
- - Cerebelo
- - Formación reticular
- El control reflejo del movimiento
- Trastornos motores
- - Trastorno del desarrollo de la coordinación
- - Trastorno de movimientos estereotipados
- - Trastornos de tics
- Parálisis cerebral infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS DEL DESARROLLO INTELECTUAL Y TEA
- Trastornos del desarrollo intelectual
- - TDI Leve
- - TDI Moderado
- - TDI Grave
- - TDI Profundo
- Trastornos del espectro del autismo (TEA)
- - Etiología de los TEA
- - Síntomas de los Trastornos del Espectro Autista
- - Alteraciones en el espectro autista
- - Criterios diagnósticos de los Trastornos del Espectro Autista según el DSM-V
- - Niveles de gravedad para el Trastorno del Espectro Autista
- - Clasificación de los Trastornos del Espectro Autista
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS DEL LENGUAJE
- El lenguaje oral
- El desarrollo del lenguaje oral
- - Etapas del desarrollo
- - El desarrollo según los componentes lingüísticos
- Bases neurobiológicas del lenguaje
- - Áreas de proyección de la cortea cerebral
- - Estructuras corticales y subcorticales implicadas en el lenguaje
- - Áreas corticales del lenguaje
- Trastornos del lenguaje infantil
- - Alteraciones del habla
- - Trastornos del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)
- Introducción al Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
- Evolución del concepto de TDAH
- Mitos y realidad del TDAH
- Síntomas
- - Síntomas de inatención
- - Síntomas de hiperactividad
- - Síntomas de impulsividad
- Factores etiológicos y su influencia en el TDAH
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
- Introducción al aprendizaje
- Dislexia
- - Clasificación
- - Etiología
- - Síntomas
- Trastornos de la expresión escrita
- - Disgrafía
- - Disortografía
- Discalculia
- Trastornos del aprendizaje no verbal
UNIDAD DIDÁCTICA 9. SÍNDROME DE DOWN
- Concepto y características
- - Tipología
- Clínica
- - Diagnóstico y riesgo de recurrencia
- - Seguimiento
- Cualidades de los/as niños/as con Síndrome de Down
- Aspectos del desarrollo físico y motor
- Aspectos cognitivos de los niños con síndrome de Down
- Aspectos de personalidad y socio-afectivos
- La comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL
- Aspectos generales de la evaluación neuropsicológica
- - Fundamentos de la evaluación neuropsicológica
- Pruebas más utilizadas en evaluación neuropsicológica infantil
- Baterías neuropsicológicas infantiles
- - Luria - Nebraska (LNNB)
- - Halstead - Reitan (HRNTB)
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PLASTICIDAD CEREBRAL
- Aspectos generales
- - Mecanismo de la plasticidad cerebral
- - Plasticidad cerebral en niños
- Tipos de plasticidad
- - Plasticidad funcional
- - Plasticidad sináptica
- - Plasticidad cortical
UNIDAD DIDÁCTICA 12. NEUROREHABILITACIÓN INFANTIL
- Características básicas del daño cerebral en la infancia
- La importancia de la atención temprana en los niños con daño cerebral
- Principios de neurorehabilitación en el niño
- Mecanismos de acción
- Durante el proceso de compra, te solicitaremos los datos para tu alta en el centro.
- Antes de las 72 horas laborables recibirás en tu correo electrónico las credenciales para acceder a tu curso.
- Si no recibes las claves antes de las 72 horas laborables, por favor revisa tu carpeta de spam o correo no deseado.
- Tienes 6 meses para completar el curso desde el día que recibes las credenciales de acceso.
- No se aceptan devoluciones una vez recibidas las claves de acceso.
Aprendum colabora con Lecciona
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